Survey Ranking - El Corazón de SurveyCircle

Publica tu encuesta en el Survey Ranking y participa en los estudios de los demás. Con cada encuesta en la que participes, ganarás puntos que harán que tu estudio ascienda en el Survey Ranking. Cuanto mejor sea tu posición en el Survey Ranking, más gente participará en tu estudio. En otras palabras: Cuanto más apoyes a los demás, más apoyo recibirás a cambio.

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Estudios de Región 4
#Puntua-
ción		 Puntos Título corto Evaluación Duración
(en min.)		 Donación Sorteo Estatus
No se encontraron estudios con los criterios seleccionados.
Estudios de otras regiones
#Puntua-
ción		 Puntos Título corto Evaluación Duración
(en min.)		 Donación Sorteo Estatus
11018,09+2,30
Cookie consentEN
(1)		3-5
Título del estudio:Study on cookie consent notifications and how to optimise them  
Palabras claves: Cookies, tracking, consent, Internet, Universität zu Köln, Master thesis
Especialización: Administración Comercial
Universidad:University of Cologne
Survey Manager: Diana Azkhar
Motivo del estudio: Tesis
Idioma: Inglés
Público objetivo: Abierto para todos
Compromiso de donación: No
Sorteo de vales: No
Sorteo de premios: No
En línea en: Región 1 (principal), Región 4
Aparatos recomendados:
  
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1371,22+2,03
Academic Goals and EntrepreneurshipEN(2)3-5
Título del estudio:Academic goals, entrepreneurship and ethnic heritage  
Palabras claves: Education, Business, Economy, Study, School
Escuela: 18th School "William Gladstone"
Survey Manager: Viktor Katsarski
Motivo del estudio: Otra ocasión
Idioma: Inglés
Público objetivo: Abierto para todos
Compromiso de donación: No
Sorteo de vales: No
Sorteo de premios: No
En línea en: Región 2 (principal), Región 4
Aparatos recomendados:
  
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1530,00+1,87
AI and Digital MarketingEN
(0)		3-4
Título del estudio:A Study on AI Personalization in Digital Marketing  
Palabras claves: Ai, Digital marketing, Consumer trust, artificial intelligence, marketing
Especialización: Administración Comercial
Universidad:Narsee Monjee Institute of Management Studies
Survey Manager: Akash Chowdhury
Motivo del estudio: Proyecto/casa/trabajo de estudio
Idioma: Inglés
Público objetivo: Abierto para todos
Compromiso de donación: No
Sorteo de vales: No
Sorteo de premios: No
En línea en: Región 2 (principal), Región 4
Aparatos recomendados:
  
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1680,00+1,72
Cats, Stress and LonelinessEN
(2)		3-5
Título del estudio:The Impact of Cat Ownership on Stress and Loneliness in Remote Workers  
Palabras claves: Cats, Stress, Loneliness, Psychology, Remote, Workers, Research, Study
Especialización: Psicología
Universidad:Brunel University London
Cátedra/Departamento:Department of Life Sciences (Dr Emmanuel Ducrocq)
Survey Manager: Harry Hanks
Motivo del estudio: Proyecto/casa/trabajo de estudio
Idioma: Inglés
Público objetivo: Abierto para todos
Compromiso de donación: No
Sorteo de vales: No
Sorteo de premios: No
En línea en: Región 2 (principal), Región 4
Aparatos recomendados:
  
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1710,00+1,69
Technology design for educationEN
(0)		20-25
Título del estudio:Study to explore how people make technology design for education  
Palabras claves: Education, Technology, Learning, Technology design, Stanford University
Especialización: Diseño
Universidad:Stanford University
Cátedra/Departamento:Dr. Brown (Dr. Brown)
Survey Manager: Bryan Brown
Motivo del estudio: Otra investigación
Idioma: Inglés
Público objetivo:  Technology designer/students, people who use or design technology
Compromiso de donación: No
Sorteo de vales: No
Sorteo de premios: No
En línea en: Región 2 (principal), Región 4
Aparatos recomendados:
  
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2010,00+1,39
Purchasing clean-label productsEN
(0)		5-6
Título del estudio:A study on consumers' intention to purchase clean-label products  
Palabras claves: consumer research, purchase intention, clean, label, Rajagiri Business School
Especialización: Administración Comercial
Universidad:Rajagiri Business School
Survey Manager: Anusha Soman
Motivo del estudio: Tesis
Idioma: Inglés
Público objetivo: Abierto para todos
Compromiso de donación: No
Sorteo de vales: No
Sorteo de premios: No
En línea en: Región 2 (principal), Región 4
Aparatos recomendados:
  
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